湖北建模?？茖W校排名 湖北工程學院總共有幾個校區(qū)(各專業(yè)新生在哪個校區(qū))...

1、湖北工程學院是本科還是專科 湖北工程學院 是本科學校，該校是湖北省人民*舉辦的全日制普通本科院校，是一所涵蓋經(jīng)、法、教、文、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管、藝等10大學科門類的應用型大學。
2、湖北工程學院簡介
學校校園占地1748畝，建筑面積72.7萬平方米，教學科研儀器設(shè)備值1.98億元，館藏圖書252萬冊。設(shè)有18個教學學院，舉辦1所獨立學院，各類在校生20000余人（其中，在校聯(lián)培研究生57人）?，F(xiàn)有專任教師817人，其中研究生學位685人、高級職稱353人；省部級創(chuàng)新團隊13個、教學團隊3個，楚天學者14人，國家和省級各類榮譽專家26人；聘請100余名著名專家學者為*（客座、榮譽）教授?！?湖北工程學院 學報》“中華孝文化研究”為教育部名欄。

學校不斷完善學科專業(yè)體系，堅持優(yōu)先發(fā)展工學，打造農(nóng)學、理學比較優(yōu)勢，實現(xiàn)多學科交叉融合、協(xié)調(diào)發(fā)展。建有新型生物質(zhì)基材料省屬高校優(yōu)勢特色學科群，材料科學與工程、光學工程、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、教育學、植物學等湖北省重點學科，湖北省楚天學者計劃設(shè)崗學科12個。本科專業(yè)67個，其中國家綜合改革試點專業(yè)1個，全國高等學校特色專業(yè)3個，運逗 “國家卓越人才培養(yǎng)計劃” 專業(yè)2個，省級本科品牌專業(yè)4個，省級綜合改革試點專業(yè)6個，省級戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃專業(yè)6個，“荊楚卓越人才”協(xié)同育人專業(yè)6個。

學校應用型人才培養(yǎng)模式改革深入推進，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。榮獲湖北省高等學校教學成果一等獎4項。建有省級實驗教學示范中心4個、省級重點實驗教學示范中心1個，省級虛擬仿真實驗教學中心（實驗室）3個?，F(xiàn)有國家級、省部級各類精品課程20余門。近5年，我校榮獲省級以上大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目210項伏蘆，其中國家級項目70項；學生在國家級學科（科技）競賽中獲獎787項，其中在全國大學生電子設(shè)計、數(shù)學建模、信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐、廣告藝術(shù)、智能汽車、數(shù)據(jù)挖掘、大學英語等重大競賽中屢獲全國最高獎；學生考研上線率近20%；畢業(yè)生一次就業(yè)率保持在92%以上。七十六年來，為社會培養(yǎng)了大批專業(yè)基礎(chǔ)扎實、實踐應用能力強、綜合素質(zhì)好，具有創(chuàng)新精神和社會適應能力的高級專門人才，深受用人單位及社會的好評。

學?？萍紕?chuàng)新和社會服務(wù)協(xié)同推進，取得了豐碩成果?，F(xiàn)有湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心1個、湖北省新農(nóng)村發(fā)展研究院1個、湖北省重點實驗室3個、湖北省工程技術(shù)研究中心2個、湖北省人文社科重點研究基地3個、湖北省校企共建研發(fā)中心2個、湖北省研究生教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才實習基地1個、湖北省研究生工作站2個，其他湖北省創(chuàng)新基地4個。近5年，獲國家自然科學基金和社會科學基金38項，省部級科研項目112項，省部級科研成果獎9項、市級科技成果獎17項，授權(quán)專利及軟件著作缺悄帶權(quán)592件。學校最新自然指數(shù)（Nature Index）排名居全國高校第228位。大力實施服務(wù)地方行動計劃，與孝感市等地方*開展校地合作共建，積極助推產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。在服務(wù)地方過程中逐漸打造和形成了湖北新農(nóng)村發(fā)展研究院、中華孝文化研究院、湖北小微企業(yè)發(fā)展研究中心、孝感地方立法研究中心、孝感市全域旅游研究中心、湖北省生物質(zhì)源功能材料工程技術(shù)中心、特色果蔬質(zhì)量安全控制湖北省重點實驗室、宇電學院、孝感市創(chuàng)業(yè)大學、孝感市陽光社會工作服務(wù)中心、“美麗鄉(xiāng)村”規(guī)劃建設(shè)團隊等特色服務(wù)品牌。

學校開放辦學全方位推進，合作育人成效顯著。加強校校合作，與武漢大學、華中師范大學和 湖北大學 建立研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地，與 湖北大學 全程聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)碩士研究生。深入推進產(chǎn)教融合、校企合作，與一大批大型企業(yè)開展人才培養(yǎng)和產(chǎn)學研合作，共建了260個實習實訓和就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地 ，建成國家和省級校外實踐教學（實習實訓）基地5個。加強國際合作與交流，與英美等國10余所大學建立校際交流合作關(guān)系，面向10余個國家招收留學生，與英國胡弗漢頓大學、英國安格利亞魯斯金大學分別聯(lián)合舉辦金融工程、土木工程本科國際合作教育辦學項目，教師出國培訓研修、學生海外游學交流等國際交流活動日益增多。

奮進******、開啟新征程，學校堅持以，深入貫徹落實*關(guān)于教育的重要論述和全國全省教育大會精神，聚焦立德樹人根本任務(wù)，對標“雙一流”建設(shè)要求，全面提高應用型人才培養(yǎng)質(zhì)量、科技創(chuàng)新水平和社會服務(wù)能力，朝著建設(shè)國內(nèi)應用型一流大學的目標闊步前進。

湖北工程學院 總共有1個校區(qū)，即校本部校區(qū)，該校是湖北省人民*舉辦的全日制普通本科院校。
一、湖北工程學院總共有幾個校區(qū)
湖北工程學院 總共有1個校區(qū)，地址是湖北省孝感市交通大道272號。

二、湖北工程學院簡介
湖北工程學院 是湖北省人民*舉辦的全日制普通本科院校，坐落于武漢城市圈副中心城市、中華孝文化名城——孝感市，距武漢市區(qū)50公里，乘孝漢城鐵至武漢天河國際機場18分鐘、至漢口28分鐘，交通便利，區(qū)位優(yōu)勢明顯。學校辦學歷史溯源于1943年創(chuàng)辦的湖北省立第三師范學校，歷經(jīng)孝感師范學校、孝感大學、武漢師范學院孝感分院、孝感師范專科學校、孝感師范高等?？茖W校等發(fā)展階段，1986年與湖北職業(yè)技術(shù)師范?？茖W校（前身為華中農(nóng)學院孝感分院）合并，1999年建設(shè)部南方城鄉(xiāng)建設(shè)學校（又名孝感市建筑工程學校）整體并入，2000年3月更名為孝感學院，2011 年12月更名為 湖北工程學院 。

學校校園占地1748畝，建筑面積72.7萬平方米，教學科研儀器設(shè)備值2.22億元，館藏圖書285萬冊。設(shè)有18個教學學院，舉辦1所獨立學院，各類在校生20000余人（其中，在校聯(lián)培研究生54人）。學校是國家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程（應用型本科高校）重點建設(shè)高校、“互聯(lián)網(wǎng)+中國*2025”產(chǎn)教融合促進計劃試點院校、首批湖北省 2011計劃高校，榮獲“全國文明單位”、湖北省“最佳文明單位”、首批“湖北省生態(tài)園林式學?！薄⑹讓谩昂笔∥拿餍@”。位居2021軟科 中國大學排名哪純伏 第386位。

學?，F(xiàn)有在職在崗教職員工1300余人，其中專任教師915人，其中碩士研究生及以上學歷（學位）789人、高級職稱468人；省部級創(chuàng)新團隊13個、教學團隊9個、優(yōu)秀基層教學組織13個，各類*津貼獲得者、楚天學者、湖北名師、澴川學者23人，國家和省級各類榮譽專家26人；聘請100余名著名專家學者為*（客座、榮譽）教授?！?湖北工程學院 學報》“中華孝文化研究”為教育部名欄。

學校不斷完善學科專業(yè)體系，統(tǒng)籌構(gòu)建“建強工科、厚實農(nóng)師、發(fā)展醫(yī)科、多元協(xié)同”的學科發(fā)褲棗展格局，實現(xiàn)經(jīng)、法、教、文、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管、藝等10大學科交叉融合、協(xié)調(diào)發(fā)展，形成引領(lǐng)學科、強基學科、李攜協(xié)同學科、新興學科的學科體系。建有農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、材料科學與工程、光學工程、教育學、植物學等5個省級重點學科?！吧镔|(zhì)基功能材料”和“特色農(nóng)業(yè)資源開發(fā)與高效利用”優(yōu)勢特色學科群獲批“十四五”湖北省高等學校優(yōu)勢特色學科（群）。湖北省楚天學者計劃設(shè)崗學科12個。本科專業(yè)64個，其中國家綜合改革試點專業(yè)1個，全國高等學校特色專業(yè)3個，“國家卓越人才培養(yǎng)計劃”專業(yè)2個，省級本科品牌專業(yè)4個，省級綜合改革試點專業(yè)6個，省級戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃專業(yè)6個，“荊楚卓越人才”協(xié)同育人專業(yè)6個。1個專業(yè)入選國家級一流專業(yè)，現(xiàn)有省級一流專業(yè)19個，國家級一流本科課程3門，省級一流課程28門。

學校應用型人才培養(yǎng)模式改革深入推進，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。榮獲湖北省高等學校教學成果一等獎4項。建有省級實驗教學示范中心4個、省級重點實驗教學示范中心1個，省級虛擬仿真實驗教學中心（實驗室）3個?，F(xiàn)有國家級、省部級各類精品課程20余門。近5年，我校榮獲省級以上大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目359項，其中國家級項目89項；學生在國家級學科（科技）競賽中獲獎679項，其中在全國大學生電子設(shè)計、數(shù)學建模、信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐、廣告藝術(shù)、智能汽車、數(shù)據(jù)挖掘、大學英語等重大競賽中屢獲全國最高獎；學生考研上線率近20%左右；畢業(yè)生一次就業(yè)率保持在92%以上。七十八年來，為社會培養(yǎng)了大批專業(yè)基礎(chǔ)扎實、實踐應用能力強、綜合素質(zhì)好，具有創(chuàng)新精神和社會適應能力的高級專門人才，深受用人單位及社會的好評。

學校科技創(chuàng)新和社會服務(wù)協(xié)同推進，取得了豐碩成果。現(xiàn)有湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心1個、湖北省新農(nóng)村發(fā)展研究院1個、湖北省重點實驗室3個、湖北省工程技術(shù)研究中心2個、湖北省人文社科重點研究基地3個、湖北省校企共建研發(fā)中心2個、湖北省研究生教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才實習基地1個、湖北省研究生工作站2個，其他湖北省創(chuàng)新基地4個。近5年，獲國家自然科學基金和社會科學基金27項，省部級科研項目116項，省市科研成果獎32項，授權(quán)專利及軟件著作權(quán)600多件。學校大力實施服務(wù)地方行動計劃，與孝感市等地方*開展校地合作共建，積極助推產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。在服務(wù)地方過程中逐漸打造和形成了中華孝文化研究院、湖北小微企業(yè)發(fā)展研究中心、湖北省生物質(zhì)源功能材料工程技術(shù)中心、湖北新農(nóng)村發(fā)展研究院、特色果蔬質(zhì)量安全控制湖北省重點實驗室、湖北高分中心孝感分中心、宇電學院、孝感地方立法研究中心、孝感市全域旅游研究中心、孝感市創(chuàng)業(yè)大學、孝感市陽光社會工作服務(wù)中心、漢川服裝產(chǎn)業(yè)研究院、“美麗鄉(xiāng)村”規(guī)劃建設(shè)團隊等特色服務(wù)品牌。

3d建模大專學校有哪些

一、武漢科技大學有幾個校區(qū)

武漢科技大學現(xiàn)在有3個校區(qū)，分別為：青山校區(qū)、黃家湖校區(qū)、和洪山校區(qū)。

二、武漢科技大學哪個校區(qū)最好及各校區(qū)介紹

1.武漢科技大學青山校區(qū)

地址：湖北省武漢青山區(qū)和平大道947號附2號。武漢科技大學是省部部共建的地方高水平大學，是國家“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”入選高校。學校辦學歷史溯源于1898年清末湖廣總督張之洞奏請清朝*批準成立的工藝學堂，歷經(jīng)湖北中等工業(yè)學堂、湖北甲種工業(yè)學校、漢陽高級工業(yè)職業(yè)學圓族校、武昌高級工業(yè)學校、中南鋼鐵工業(yè)學校、武昌鋼鐵工業(yè)學校的傳承與發(fā)展，1958年組建為武漢鋼鐵學院，開辦本科教育。1995年，隸屬于原冶金部的武漢鋼鐵學院、戚戚武漢建筑高等專科學校、武漢冶金醫(yī)學高等?？茖W校合并組建為武漢冶金科技大學。1998年，根據(jù)國家高等教育管理體制改革需要，學校成為第一批實行“中央與地方共建，以湖北省人民*管理為主”的劃轉(zhuǎn)院校。1999年更名為武漢科技大學。

2.武漢科技大學黃家湖校區(qū)

地址：洪山區(qū)白沙洲大道黃家湖西路。 學校校園總面積170.93萬平方米，校舍建筑面積104.15萬平方米。校園依湖覽江、風景優(yōu)美，教學設(shè)施齊備，辦學條件完善，是“湖北省生態(tài)園林式學?！?、“全國綠化模范單位”。

3.武漢科技大學洪山校區(qū)

地址：湖北省武漢市洪山區(qū)雄楚大道199號。學校學科門類齊全、特色鮮明，構(gòu)建了以工為主、理工結(jié)合，工、理、管、醫(yī)、文、經(jīng)、法、哲、藝等學科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學學科體系，材料科學進入ESI全球?qū)W科排名前1%。設(shè)置有15個舉辦本科教育的學院、70個本科專業(yè)，擁有6個博士后科研流動站、7個一級學科博士學位授權(quán)點和36個二級學科博士學位授權(quán)點、20個一級學科碩士學位授權(quán)點和120個二級學科碩士學位授權(quán)點、8個碩士專業(yè)學位類別。建有1個國家重點(培育)學科、15個省級重點學科，冶金工程、礦業(yè)工程兩個一級學科分別位列全國高校第6位、第7位。

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