沈陽東北育才學(xué)校有哪些(沈陽東北育才學(xué)校和平區(qū))

十年樹木，百年樹人。作為一方樹人之地，從早期培育“建設(shè)新中國精銳干部”，到今天培養(yǎng)具有“本土情懷、國際視野”的拔尖創(chuàng)新人才，與共和國同齡的東北育才同樣走過了奮斗的70年。如今的東北育才學(xué)校，已經(jīng)成長為一所有一定影響力的名校，為促進(jìn)國家發(fā)展和民族振興培養(yǎng)棟梁之才。

建校七十周年之際，東北育才學(xué)校首任校長、年近百歲的李力群托兒子送來一封信，在信里她飽含深情地講述了70年前東北育才學(xué)校艱難創(chuàng)辦的經(jīng)過。翻開塵封的歷史，那段往事讓所有目睹東北育才學(xué)校一路走來的師生們感慨不已。

1980年的東北育才學(xué)校校園。

受命建校，徐特立給了許多好建議

“東北育才學(xué)校建校70周年，作為第一任校長，我由衷地感到高興和欣慰?！崩盍θ航衲暌呀贇q，她委托兒子高燕生回到學(xué)校送來賀信，字字句句寄托了這位老教育家對學(xué)校未來發(fā)展的殷切希望。

老校長李力群在信中講述：“1948年，領(lǐng)導(dǎo)找我談話，讓我辦一所學(xué)校，為革命培養(yǎng)接班人。當(dāng)時，我感覺壓力很大，因為培養(yǎng)人才是我們黨最重要的任務(wù)，為此我特意向徐特立老先生請教，他給了我許多好的建議，也堅定了我辦好學(xué)校的決心。我克服各種困難，在接收改造舊學(xué)校的基礎(chǔ)上，在全國各地精心挑選德才兼?zhèn)?、政治可靠的老師，他們中很多都是黨員、團(tuán)員。他們既是老師，又是父母、兄長，對孩子們的關(guān)心無微不至，為我們育才學(xué)校校風(fēng)的形成，日后的發(fā)展，打下了堅實的基礎(chǔ)?！?/p>

建校初期的課堂。

據(jù)東北育才學(xué)校校史記載，東北育才學(xué)校是在老一輩無產(chǎn)階級革命家張聞天、徐特立的親切關(guān)懷下創(chuàng)辦的。1948年12月開始籌辦，1949年初開始招生，1949年5月1日正式開學(xué)，學(xué)校隸屬于東北局。張聞天親自為學(xué)校命名為“東北第一育才小學(xué)”。徐特立親自為學(xué)校挑選優(yōu)秀教師。當(dāng)時，學(xué)校是一所東北局、東北軍區(qū)干部子弟學(xué)校，學(xué)校實行供給制，學(xué)生一律住校。第一任校長為李力群。

“建校之初，沒有校舍，沒有基本的條件。我就到處協(xié)調(diào)，找到了一所設(shè)施不錯的學(xué)校就征用過來。因為當(dāng)時物資嚴(yán)重短缺，我怕孩子們吃苦，想盡一切辦法供應(yīng)牛奶、面粉等?！崩盍θ涸谛胖羞@樣回憶。

東北育才學(xué)校老校區(qū)的教學(xué)樓風(fēng)采依舊。

防備空襲，曾經(jīng)北遷哈爾濱數(shù)月

從成立時起，學(xué)校受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。1951年，賀龍元帥曾來?？赐麕熒?。東北行政委員會教育局曾專門發(fā)文，對學(xué)校及學(xué)生的各項開支費用做出明確規(guī)定。學(xué)校還與醫(yī)大簽署了關(guān)于醫(yī)療和化驗員培訓(xùn)的合同。

當(dāng)時，教育界主要學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的教育理論和辦學(xué)經(jīng)驗。學(xué)校多次接待蘇聯(lián)友人的參觀訪問，并請?zhí)K聯(lián)教育專家來校講教育學(xué)。學(xué)校全面關(guān)心學(xué)生的成長，結(jié)合寄宿制特點，經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行各種教育活動。

“抗美援朝開始后，為了防備美軍空襲，我們克服人員多、運輸難、安置不方便、保障困難等眾多問題，將學(xué)校遷到了哈爾濱，環(huán)境安定后又遷回來?？傊щy萬險，我們保住了學(xué)校，為孩子們提供了良好的教育，同學(xué)們也都茁壯成長?！崩盍θ夯貞浾f。

建校初期，學(xué)校僅有小學(xué)一年至四年四個班190人。東北軍區(qū)衛(wèi)生部搬遷，辦公樓（即現(xiàn)在學(xué)校的主樓）歸屬了學(xué)校，學(xué)校擴建為兩個樓，占地38000平方米。

1954年7月，根據(jù)中央財政部及東北局決定，沈陽市教育局接管學(xué)校，更名為“沈陽市育才完全小學(xué)?！?，但仍只招收東北局和沈陽市一級黨政軍干部子弟，實行寄宿制。1956年，遼寧省委辦公廳發(fā)出通知，將原育英小學(xué)合并于育才小學(xué)，改為普通小學(xué)，實行走讀制（仍有300名住校生）。合并后，學(xué)校已發(fā)展成為一所有教學(xué)班20個，學(xué)生993人，教師28人的頗具規(guī)模的完全小學(xué)。

回顧了建校之初的艱難歷程，李力群還在信中寄語后來人：“我已近百歲，一輩子從事教育工作，現(xiàn)在這個任務(wù)要托付給你們，十年樹木，百年樹人，這個事業(yè)任重道遠(yuǎn)。教書育人沒有捷徑，唯有點滴做起，全心全意！教書育人沒有名利，唯有無私奉獻(xiàn)，真心付出！教書育人是苦差事，也是好差事，終會桃李天下！”

1953年，學(xué)生的集體生活。

校訓(xùn)傳承，“周恩來精神”激勵后學(xué)

曾擔(dān)任周恩來、鄧穎超秘書的全國政協(xié)原副秘書長趙煒，近十年三次來到東北育才學(xué)校?！白鳛闁|北育才的偉大校友——周恩來總理的戰(zhàn)友和身邊工作人員，我有幸和大家共同見證東北育才學(xué)校在‘為中華之崛起而讀書’校訓(xùn)鞭策下，歷經(jīng)風(fēng)雨、走向輝煌的歷程?！壁w煒說。

1910年至1913年，少年周恩來在沈陽的東關(guān)模范學(xué)校讀書，在這里，他立誓“以天下為己任”，萌發(fā)“為中華之崛起而讀書”的初心。2004年經(jīng)沈陽市教育局批準(zhǔn)，東北育才學(xué)校和東關(guān)模范小學(xué)合并。七十年來，東北育才的學(xué)子以及所有的年輕人秉承“為中華之崛起而讀書”的理想信念，不忘初心，牢記使命，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)智慧和力量。

“以周恩來為人生楷模已經(jīng)成為東北育才德育工作最重要的原則。作為育才寶貴的精神財富，‘周恩來精神’激勵了一代代育才學(xué)子刻苦讀書，立志報國?！睎|北育才學(xué)校黨委書記、校長高琛表示，過去的70年是育才發(fā)展的璀璨篇章，其中的每一頁、每個字都承載了育才人對國家民族的情感與奉獻(xiàn)。

沈陽日報、沈報融媒記者 樊華/文 李浩/翻拍

沈陽日報社新媒體中心編輯 王沛霆