黔東南州技工學校培養(yǎng)目標定位準確，堅持中等職業(yè)教育辦學方向，將學歷教育、繼續(xù)教育、短期培訓結合為一體;學校內部機制改革力度大，制度齊全，管理嚴謹，激勵、管理、監(jiān)督三大機制運行良好,實施“訂單式”、“雙元制”辦學模式，實施經營性生產實習和“一體化”教學模式，強化“基本知識、基本技能”培養(yǎng);實行“招生——培訓——就業(yè)”承諾制，開展技能等級鑒定和短期培訓，推行勞動就業(yè)準入制，學生動手能力強，“雙證”率高，與全國多家就業(yè)中介機構和企業(yè)建立穩(wěn)定的聯系，畢業(yè)生就業(yè)率高
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