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秦皇島實(shí)驗(yàn)中學(xué)排名

秦皇島實(shí)驗(yàn)中學(xué)本平臺(tái)排名情況

秦皇島實(shí)驗(yàn)中學(xué)當(dāng)前關(guān)注人數(shù)1344人次,在職校招生網(wǎng)具體排名情況:全國院校關(guān)注度排名:2650, 本省院校關(guān)注度排名:8。

秦皇島實(shí)驗(yàn)中學(xué)簡介

 秦皇島實(shí)驗(yàn)中學(xué)簡介

(河北秦皇島外國語學(xué)校)是市教育局直屬公辦高級(jí)中學(xué)。成立于1996年7月。1999年6月被省教委批準(zhǔn)為“河北省第七外國語高中”,2002年4月,更名為“河北秦皇島外國語學(xué)校”,是秦皇島市教育史上第一所外國語高中。學(xué)校占地80畝,建筑面積2萬7千平米。現(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班,1500名在籍學(xué)生。

秦皇島實(shí)驗(yàn)中學(xué)秉承

學(xué)校秉持“求真知 做棟梁”核心辦學(xué)理念,致力于培養(yǎng)具有寬廣國際視野和誠摯家國情懷,珍愛生命、懂得感恩,勇于擔(dān)當(dāng)、善于創(chuàng)新,自覺奉獻(xiàn)祖國和社會(huì)的棟梁之才。建校20多年來,學(xué)校抓住每個(gè)發(fā)展機(jī)遇,迅勐發(fā)展,辦學(xué)成績不斷提高,為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀學(xué)子進(jìn)入大學(xué)深造。成為繼市一中之后廣為關(guān)注的熱點(diǎn)高中,學(xué)校學(xué)風(fēng)、教風(fēng)良好,深受家長信任和社會(huì)好評(píng)。

秦皇島實(shí)驗(yàn)中學(xué)師資

學(xué)校擁有一支敬業(yè)奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精湛、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的干部和教師隊(duì)伍。以“敢當(dāng)盡責(zé) 敢探求索”的教風(fēng)立德樹人,奮力前行。在157名(含新世紀(jì)借調(diào)9人)教師中有省特級(jí)教師1名。擁有高級(jí)職稱教師56人,正高級(jí)教師職稱2人。省級(jí)骨干教師4人、市級(jí)骨干教師24人。省名師2人、市名師3人。以“以合格教師為基礎(chǔ),以骨干教師為中堅(jiān),以教學(xué)名師為龍頭”的卓越教師團(tuán)隊(duì)不斷打造學(xué)校核心競爭力。

秦皇島實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦學(xué)特色

繼我校成為“全國外國語學(xué)校工作研究會(huì)”、“全國外語特色學(xué)校教育研究會(huì)的理事會(huì)學(xué)校”后,2014年又成功加入了“全國中等日語課設(shè)置校工作委員會(huì)”,打造了與北京月壇中學(xué)、長春第一外國語學(xué)校、上海甘泉中學(xué)等前沿外校資源共享的平臺(tái)。目前我們已確立了的直通韓國、法國、美國、加拿大、日本、新加坡、馬來西亞等七項(xiàng)留學(xué)項(xiàng)目,亞洲托福考試基地、俄語水平考試基地也成功落戶我校。

一、已形成了自己獨(dú)特的管理風(fēng)格。1.教學(xué)上,在傳承實(shí)驗(yàn)教學(xué)精神基礎(chǔ)上,不斷深化教育科研,以促進(jìn)形成學(xué)校持續(xù)發(fā)展的新的增長點(diǎn)。先后出臺(tái)《名師培訓(xùn)計(jì)劃》、《骨干教師評(píng)比方案》,定期組織匯報(bào)課、觀摩課、公開課、青年教師優(yōu)質(zhì)課、教師技能大賽等評(píng)比活動(dòng)。以教研組為核心,以備課組為單位,班子成員全體深入備課組,強(qiáng)化集體備課活動(dòng)。完善專家引領(lǐng)制度,定期聘請(qǐng)知名專家來校做報(bào)告、輔導(dǎo),引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。堅(jiān)持新課程改革,積極實(shí)踐生本教育理念,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生積極、主動(dòng)、快樂、健康的學(xué)習(xí)和發(fā)展。2012年11月19日,舉行了“全國生本教育理論與實(shí)踐研究實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校”掛牌儀式,我校正式成為全國生本教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

積極應(yīng)對(duì)新高考綜合改革,啟動(dòng)學(xué)生生涯規(guī)劃教育,實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。積極做好新課程新高考實(shí)施的準(zhǔn)備工作,優(yōu)化資源配置,規(guī)劃教學(xué)活動(dòng)場地,統(tǒng)籌專任教師,滿足走班教學(xué)需求。編制《實(shí)驗(yàn)中學(xué)課程說明和選課指導(dǎo)》,按照我省實(shí)施辦法,認(rèn)真做好普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。

2.推進(jìn)德育創(chuàng)新,探索實(shí)施自主性德育模式,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀浸潤學(xué)生心靈。教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)。積極踐行“求真知 做棟梁”核心辦學(xué)理念,探索具有實(shí)驗(yàn)特色的自主性德育教育模式,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀浸潤學(xué)生心靈,努力培養(yǎng)具備寬廣國際視野、誠摯家國情懷、珍惜生命、懂得感恩、勇于擔(dān)當(dāng)、善于創(chuàng)新、自覺奉獻(xiàn)祖國和社會(huì)的棟梁之才。

二、是國際化發(fā)展辦學(xué)特色日益凸顯。

1.多語種課程設(shè)置。

2004年我們開設(shè)了日、俄小語種,2010年創(chuàng)辦了首屆韓語國際班,2011年又新增了法語國際班,同時(shí)開設(shè)英、日、俄、韓、法五個(gè)語種課程,這在我省屬首創(chuàng)。

2.常年聘請(qǐng)外教。

從2001年9月1日起我校開始正式聘任外籍教師。到目前為止先后聘任了來自美英日俄等六個(gè)國家的29位外籍教師。外教不但教學(xué)生純正的口語,增強(qiáng)學(xué)生的聽說讀寫能力,而且他們還將本國先進(jìn)的辦學(xué)理念、獨(dú)特的背景文化、獨(dú)到的素質(zhì)培養(yǎng)方法帶給學(xué)生,讓學(xué)生耳目一新,受益匪淺。

3.國際化發(fā)展,多樣化選擇,為學(xué)生搭建更理想的發(fā)展平臺(tái)。一是對(duì)外交流活動(dòng)豐富。

學(xué)校先后選派6人分赴加拿大、日本、新加坡參加半年以上的學(xué)習(xí)進(jìn)修。先后兩批隨省市教育代表團(tuán)考察了美國、加拿大、澳大利亞等多所大學(xué)、中學(xué);組織學(xué)生代表團(tuán)參加了為時(shí)21天的“國際青年大聚會(huì)”。邀請(qǐng)、迎接了來自美國、英國、澳大利亞、新西蘭、德國、荷蘭、日本、韓國等國的學(xué)者、教師、學(xué)生團(tuán)的多次訪問。先后與美國、日本、韓國等國家的多所學(xué)校建立交流互訪和合作關(guān)系,2014年9月以來,我校與丹麥哥本哈根市諾爾中學(xué)成功互訪。

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