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中山大學(xué)新華學(xué)院

中山大學(xué)新華學(xué)院排名

中山大學(xué)新華學(xué)院本平臺(tái)排名情況

中山大學(xué)新華學(xué)院當(dāng)前關(guān)注人數(shù)1118人次,在職校招生網(wǎng)具體排名情況:全國(guó)院校關(guān)注度排名:6119, 本省院校關(guān)注度排名:66。

中山大學(xué)新華學(xué)院簡(jiǎn)介

中山大學(xué)新華學(xué)院概況

中山大學(xué)新華學(xué)院(院校代碼:13902)是中山大學(xué)依據(jù)教育部教發(fā)〔2003〕8號(hào)文的精神,與廣東東寶集團(tuán)公司按新機(jī)制新模式申辦、經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的涵蓋文、理、醫(yī)、工、經(jīng)、管、法、藝等學(xué)科的多科性獨(dú)立學(xué)院(教發(fā)函〔2005〕68號(hào))。

學(xué)院現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū):廣州校區(qū)位于廣州市天河區(qū)龍洞華美路與廣汕一路交界處,規(guī)劃占地面積385畝。

東莞校區(qū)位于與廣州市黃埔區(qū)一江之隔的東莞市麻涌鎮(zhèn),規(guī)劃面積1800畝,其中教學(xué)用地1200畝,另有配套設(shè)施占地600畝,首期工程已建成并投入使用,與廣州市隔江相望,距廣州校區(qū)26公里。

學(xué)院教學(xué)設(shè)施齊備,與中山大學(xué)校園網(wǎng)實(shí)現(xiàn)互聯(lián),共享中山大學(xué)豐富的信息資源,并配套校車(chē),往返中山大學(xué)之間,交通便利,通訊網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),生活設(shè)施配套完善,自然生態(tài)環(huán)境優(yōu)美,是學(xué)習(xí)深造的理想勝地。

中山大學(xué)新華學(xué)院學(xué)科建設(shè)

學(xué)院現(xiàn)已招收九屆學(xué)生,在校生13244人。設(shè)有18個(gè)系部:經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易系、法律學(xué)系、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)系、信息科學(xué)系、生物醫(yī)學(xué)工程系、醫(yī)學(xué)系、藥學(xué)系、管理學(xué)系、財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)系、公共管理學(xué)系、 資源與城鄉(xiāng)規(guī)劃系、康復(fù)醫(yī)學(xué)系、聽(tīng)力與言語(yǔ)科學(xué)系、資訊管理系、思想政治理論教學(xué)研究部和公共基礎(chǔ)課教學(xué)研究部。

有32個(gè)專(zhuān)業(yè):經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、稅收學(xué)、金融工程、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、英語(yǔ)、自然地理與資源規(guī)劃、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、生物醫(yī)學(xué)工程、藥學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、聽(tīng)力與言語(yǔ)康復(fù)學(xué)、護(hù)理學(xué)、工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、行政管理、 公共關(guān)系學(xué)、信息資源管理、物流管理、電子商務(wù)、旅游管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、服裝與服飾設(shè)計(jì)。

學(xué)院已獲得了學(xué)士學(xué)位授權(quán)資格,學(xué)生修滿(mǎn)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的學(xué)分,達(dá)到畢業(yè)要求,準(zhǔn)予畢業(yè)并頒發(fā)中山大學(xué)新華學(xué)院畢業(yè)證書(shū);根據(jù)2008年教育部頒布的第26號(hào)令規(guī)定,對(duì)符合學(xué)士學(xué)位授予條件的本科畢業(yè)生,授予中山大學(xué)新華學(xué)院學(xué)士學(xué)位并頒發(fā)學(xué)位證書(shū)。

中山大學(xué)新華學(xué)院教學(xué)目標(biāo)

學(xué)院堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)需求為導(dǎo)向,以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),以多學(xué)科和交叉學(xué)科為特點(diǎn),培養(yǎng)復(fù)合型、應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才;采取啟發(fā)式、互動(dòng)式等教學(xué)模式;推進(jìn)學(xué)分制和主輔修制;堅(jiān)持“三基三嚴(yán)三早”的教學(xué)傳統(tǒng)和“早、正、嚴(yán)、實(shí)”的教學(xué)原則,倡導(dǎo)誠(chéng)信求是、開(kāi)放包容、篤實(shí)創(chuàng)新的精神,力求因材施教、注重和尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展及健康人格的養(yǎng)成,在培養(yǎng)人文精神、強(qiáng)調(diào)文理醫(yī)融通、實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力,特別是實(shí)際應(yīng)用能力的培養(yǎng)。

學(xué)院已與117家政府機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位、廣州南沙大酒店有限公司、廣東南方物流集團(tuán)有限公司、廣州健民會(huì)計(jì)師事務(wù)所等企業(yè)簽訂合作辦學(xué)協(xié)議,為滿(mǎn)足復(fù)合型、應(yīng)用型人才培養(yǎng),提供實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)的基地與平臺(tái)。

同時(shí),學(xué)院堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué),積極展開(kāi)國(guó)際教育合作,引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源,已與美國(guó)索爾茲伯里大學(xué)、澳大利亞皇家墨爾本理工大學(xué)、美國(guó)印第安納波利斯孔子學(xué)院、香港大學(xué)專(zhuān)業(yè)進(jìn)修學(xué)院、澳門(mén)城市大學(xué)建立合作關(guān)系,并根據(jù)不同高校應(yīng)用不同的合作模式,不斷加強(qiáng)對(duì)外教育合作,提高辦學(xué)水平。

中山大學(xué)對(duì)新華學(xué)院的教學(xué)和管理負(fù)責(zé),并監(jiān)控辦學(xué)質(zhì)量。

中山大學(xué)新華學(xué)院師資力量

學(xué)院擁有雄厚的師資力量,現(xiàn)有專(zhuān)任教師504人,兼職教師259人,其中具有高級(jí)職稱(chēng)者占40.08%以上,具有碩士研究生及以上學(xué)歷者占65.28%。師資主要來(lái)自:學(xué)院招聘專(zhuān)職教師;中山大學(xué)教師(含退休及少量專(zhuān)職教師);向社會(huì)聘任的優(yōu)秀人才;聘請(qǐng)其他高校有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師和有關(guān)行業(yè)富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高層管理人士、專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干。

現(xiàn)有管理機(jī)構(gòu)7個(gè),常設(shè)機(jī)構(gòu)有院務(wù)委員會(huì)、教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、教學(xué)督導(dǎo)組等,指導(dǎo)學(xué)科建設(shè)、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、課程建設(shè)和專(zhuān)業(yè)骨干的培養(yǎng),并監(jiān)督檢查教學(xué)質(zhì)量。學(xué)院還成立了金融研究中心、廣東文化研習(xí)中心、醫(yī)學(xué)醫(yī)藥研究中心、財(cái)稅與會(huì)計(jì)研究中心等科研機(jī)構(gòu),旨在打造平臺(tái)抓手,訓(xùn)練青年教師專(zhuān)業(yè)科研能力。

學(xué)院堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,立足廣東,面向全國(guó),放眼世界,著力為社會(huì)培養(yǎng)實(shí)基礎(chǔ)、寬口徑、重應(yīng)用、強(qiáng)技能、顯個(gè)性,具有創(chuàng)新精神與國(guó)際視野的適應(yīng)社會(huì)需求的復(fù)合型、應(yīng)用型高素質(zhì)專(zhuān)門(mén)人才,力爭(zhēng)把學(xué)院建設(shè)成為在全國(guó)獨(dú)立學(xué)院的前列中有較高知名度、多學(xué)科、教學(xué)型、應(yīng)用型、開(kāi)放性特色鮮明的全日制普通本科院校。

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