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養(yǎng)老護(hù)理

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所在地區(qū):江蘇揚(yáng)州

學(xué)歷層次:中專學(xué)校

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養(yǎng)老護(hù)理

專業(yè)介紹


養(yǎng)老護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美等全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德、較強(qiáng)敬業(yè)精神、良好心理素質(zhì)、社會(huì)適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力,具有一定的醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)知識(shí)和心理護(hù)理知識(shí),掌握老年護(hù)理與管理基本技能,能在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事老年護(hù)理與管理等工作的技術(shù)技能型專門人才。

養(yǎng)老護(hù)理專業(yè)主要課程

營養(yǎng)與膳食保健、社區(qū)護(hù)理、老年膳食營養(yǎng)、老年心理維護(hù)與服務(wù)、老年護(hù)理、老年急危重癥護(hù)理技術(shù)、老年康復(fù)護(hù)理、老年?duì)I養(yǎng)與養(yǎng)生保健、實(shí)用養(yǎng)老機(jī)構(gòu)管理老年護(hù)理學(xué)等課程。

養(yǎng)老護(hù)理專業(yè)就業(yè)前景

隨著時(shí)間的推移,人口越來越老化,養(yǎng)老金已經(jīng)成為一個(gè)難題,老年護(hù)理也隨之出現(xiàn)。專家強(qiáng)調(diào),護(hù)理人才體系的建設(shè)是構(gòu)建養(yǎng)老服務(wù)體系的關(guān)鍵。國家有關(guān)部門正在采取措施,促進(jìn)老年護(hù)理人員的專業(yè)建設(shè)。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。作為一種新興職業(yè),養(yǎng)老工作者將迅速發(fā)展,取得巨大成就,具有廣闊的職業(yè)前景。

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