一、培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法，掌握網(wǎng)絡(luò)工程的設(shè)計(jì)原則及技術(shù)，具有較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)需求分析能力、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)能力、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建能力、網(wǎng)絡(luò)管理能力、網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)能力，安全地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)的能力，能夠從事中高等職業(yè)學(xué)校教學(xué)的“一體化”師資及政府、企事業(yè)單位的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
二、培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)工程方面的基本理論和基本技能，接受網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)應(yīng)用的基本訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的教師素養(yǎng)，具有運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技能解決網(wǎng)絡(luò)工程方面的實(shí)際問題和進(jìn)一步學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域新理論、新技術(shù)及創(chuàng)造性思維的能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下知識(shí)和能力：1．具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文與社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)；2．系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的技術(shù)與理論，主要包括計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)理論，系統(tǒng)集成及網(wǎng)絡(luò)布線等技術(shù)；掌握本專業(yè)必需的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)與調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)站建設(shè)等實(shí)際操作的基本技能；3．掌握計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)理論；了解本學(xué)科前沿及發(fā)展趨勢(shì)；4．具有一定的應(yīng)用相關(guān)知識(shí)、技術(shù)和技能，解決社會(huì)、生產(chǎn)實(shí)踐問題的能力；5．掌握一門外語，具有一定的聽、說及閱讀專業(yè)外文文獻(xiàn)的能力；6．在與本專業(yè)有關(guān)的職業(yè)技能中，至少獲得一種職業(yè)資格證書（高級(jí)）或?qū)I(yè)技術(shù)資格證書（中級(jí)）；7．具備良好的教師職業(yè)素養(yǎng)和從事本專業(yè)教育教學(xué)的能力；8．具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí)，具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及組織管理能力。
三、主干學(xué)科：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
四、主要課程：離散數(shù)學(xué)，Java語言程序設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)，JSP及網(wǎng)絡(luò)編程，網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)設(shè)備與技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用，通信原理等。
五、主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：教育實(shí)習(xí)（或?qū)I(yè)實(shí)習(xí)）、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、職業(yè)技能訓(xùn)練等，并實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新培養(yǎng)行動(dòng)計(jì)劃，開展各種設(shè)計(jì)、實(shí)做活動(dòng)。
六、授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。