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服裝設(shè)計與工藝

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所在地區(qū):四川資陽

學歷層次:職業(yè)中學

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服裝設(shè)計與工藝

專業(yè)介紹


服裝設(shè)計與工藝專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)旨在適應(yīng)企業(yè)國際化、現(xiàn)代化需要,面向中小型服裝設(shè)計和加工企業(yè),培養(yǎng)具有時尚流行的理念、綜合的服裝設(shè)計與制作能力,能夠引領(lǐng)潮流,進行服裝新品設(shè)計開發(fā)、組織管理服裝營銷的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

服裝設(shè)計與工藝專業(yè)崗位定位

本專業(yè)就業(yè)主要面向服裝生產(chǎn)技術(shù)及相關(guān)方向,能運用所學知識和技能從事服裝設(shè)計、服飾搭配、服裝陳列、品牌策劃、服裝營銷或買手等工作崗位;升遷崗位為:設(shè)計總監(jiān)、銷售部主管、企劃部主管等。

服裝設(shè)計與工藝專業(yè)就業(yè)前景

隨著生活水平的不斷提高,追求生活的質(zhì)量成了人們的主要訴求。而現(xiàn)代服裝作為人們身份的象征之一,穿出品味、穿出個性的服裝更易被人們接受。而設(shè)計出更多符合時尚潮流、有特點的服裝,需要大量的專業(yè)服裝人才。因此,服裝設(shè)計與加工專業(yè)是個大有作為的專業(yè)。

服裝設(shè)計與工藝專業(yè)主干課程

成衣制作、立體裁剪、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝CAD、服裝效果圖繪制、服裝配色、服裝材料的基礎(chǔ)知識、童裝設(shè)計、成人裝設(shè)計、民族服飾設(shè)計、服裝營銷與策劃等。

服裝設(shè)計與工藝專業(yè)特色

本專業(yè)主要面向服裝行業(yè),培養(yǎng)能在設(shè)計、生產(chǎn)第一線從事服裝設(shè)計、服裝產(chǎn)品制版、服裝產(chǎn)品制作、服裝生產(chǎn)和管理、服裝跟單等工作,具有良好職業(yè)道德、工作態(tài)度、行為規(guī)范和可持續(xù)發(fā)展能力的“素養(yǎng)•管理•創(chuàng)新”復(fù)合型技術(shù)技能人才。

服裝專業(yè)是區(qū)級優(yōu)質(zhì)專業(yè),校級特色專業(yè),紡織服裝技術(shù)實訓基地是自治區(qū)級示范實訓基地。服裝專業(yè)與企業(yè)良好合作,以區(qū)域內(nèi)的服裝、紡織等行業(yè)人才需求為依據(jù),與企業(yè)共同確立人才培養(yǎng)目標、定位及專業(yè)課程標準,構(gòu)建適宜崗位需要的課程新體系;服裝專業(yè)不斷深化專業(yè)教學改革,推進課程內(nèi)容和職業(yè)標準相銜接。

根據(jù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,改革專業(yè)核心課教學內(nèi)容,建立“四層次”實踐教學體系,優(yōu)化實踐教學條件及實踐教學流程,實現(xiàn)“理論與實踐一體化”的實訓模式,取得一定的成效;新建成的“民族工藝產(chǎn)品設(shè)計研究中心”與“染織服裝藝術(shù)館”,發(fā)揚和傳承傳統(tǒng)民族藝術(shù)文化,與服裝設(shè)計教學相融合。

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