音樂專業(yè)課程

音樂專業(yè)分為管弦、民樂、作曲、聲樂、鍵盤五大類科，課程設(shè)置遵循科學、系統(tǒng)的教學原則，除了各科專業(yè)主課外，還開設(shè)基本樂理、視唱練耳、合唱、合奏、形體訓練、中外音樂史、民族民間音樂等必修的基礎(chǔ)課程，為學生奠定堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。附中階段的音樂學科教學有其特殊性。

音樂專業(yè)能力提升

這首先是因為教學目的的雙重性所致，即在這個階段既要讓學生對傳統(tǒng)的音樂基礎(chǔ)理論及有技術(shù)技法一個比較系統(tǒng)和全面的了解，為將來深造打下一個良好的基礎(chǔ)，同時又必須進行一些與此相關(guān)的、有針對指性的強化訓練。導學生合理利用時間，培養(yǎng)良好的思想品德和藝術(shù)職業(yè)道德，具有一定的文化藝術(shù)修養(yǎng)。附中的音樂教學重視基礎(chǔ)教育，強化合唱、合奏的集體合作項目，培養(yǎng)學生較為寬泛的專業(yè)能力。