農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化理論與實踐自考大綱湖南省高等教育自學(xué)考試課程大綱

　　湖南省高等教育自學(xué)考試 課 程 考 試 大 綱

　　農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化理論與實踐

　　(課程代碼：03651)

　　湖南省教育考試院組編

　　2016 年 12 月

　　第一部分 課程性質(zhì)與目標(biāo)

　　一、課程性質(zhì)與特點(diǎn)

　　農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化理論與實踐是高等教育自學(xué)考試現(xiàn)代農(nóng)業(yè)管理(本科)專業(yè)的專 業(yè)選考課程，它是為了培養(yǎng)考生的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化理論知識和實踐知識，并學(xué)會將理 論與實踐應(yīng)用結(jié)合，有效應(yīng)用于實際工作而設(shè)置的一門專業(yè)課程。

　　伴隨著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技革命的推進(jìn)、信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，我國農(nóng) 業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展進(jìn)程也在不斷加快，主要表現(xiàn)為新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體的數(shù)量增多、 規(guī)模擴(kuò)大，實力增強(qiáng);現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)競爭力提升;產(chǎn)業(yè)鏈上下游合作緊密性提高; 產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)帶動能力、輻射能力增強(qiáng)等。作為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)管理專業(yè)的考生，了 解農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化相關(guān)理論知識和實踐運(yùn)作規(guī)劃設(shè)計知識十分必要。因此，面對現(xiàn)代 農(nóng)業(yè)管理專業(yè)的考生開設(shè)本課程具有十分重要的現(xiàn)實意義。

　　二、課程目標(biāo)與基本要求

　　(一)課程目標(biāo)：通過本課程的學(xué)習(xí)，使考生較全面地了解和掌握農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化 理論及實踐知識，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化理論知識和實踐知識的實際應(yīng)用能力，為進(jìn)一 步學(xué)習(xí)后續(xù)課程奠定堅實基礎(chǔ)。

　　(二)基本要求：

　　1 .掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)等的基本概念;

　　2 .掌握農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展策略，農(nóng)產(chǎn)品目標(biāo)市場選擇、產(chǎn)品價值開發(fā)策略、品 牌及通路策略等知識;

　　3 .具備區(qū)域農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項目規(guī)劃、設(shè)計、分析的能力;

　　4.把握政府在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項目選擇、農(nóng)產(chǎn)品營銷、產(chǎn)業(yè)引 導(dǎo)與培育、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)輔導(dǎo)工作扶持中的作用。

　　三、與本專業(yè)其他課程的關(guān)系

　　本課程應(yīng)具備一定的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識基礎(chǔ)條件。本課程 的先修課程為：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)。

　　在學(xué)習(xí)了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化理論與實踐課程有助于使考 生將理論知識應(yīng)用于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營實踐領(lǐng)域，有利于進(jìn)一步提高考生的農(nóng)業(yè)產(chǎn) 業(yè)化理論知識水平和實際操作應(yīng)用能力， 也為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基 礎(chǔ)。

　　第二部分 考核內(nèi)容與考核目標(biāo)

　　第一章 傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的增長極限與現(xiàn)代化發(fā)展

　　一、學(xué)習(xí)目的與要求

　　本章的學(xué)習(xí)目的是幫助考生理解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)方式存在的增長極限，明確通過發(fā)展 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)跨越傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)自身無法跨越的增長極限的觀點(diǎn)。

　　通過本章的學(xué)習(xí)，要求掌握傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)增長極限的表現(xiàn)，各國跨越傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)增長 極限的做法;領(lǐng)會現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的內(nèi)涵、體系框架，以及辨析現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)在 觀念及盈利方式上的差異。本章的重點(diǎn)是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的體系框架和傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代 農(nóng)業(yè)的區(qū)別。

　　二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)

　　(一)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的增長極限(次重點(diǎn))

　　理解：1 .傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)增長極限的表現(xiàn)特征;2 .各個國家跨越傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)增長 極限的做法

　　(二)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展(重點(diǎn))

　　識記：1 .現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的定義;2 .衡量現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展水平的指標(biāo)

　　理解：1.發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的目標(biāo)任務(wù);2.加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的政策思路;3.建 設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的措施;4 .傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的觀念與運(yùn)行方式的比 較;5 .不同視角下的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的理解

　　應(yīng)用：現(xiàn)代農(nóng)業(yè)體系框架

　　(三)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的市場觀念(次重點(diǎn))

　　識記：市場認(rèn)知發(fā)展的五個階段

　　理解：1.生產(chǎn)觀念的內(nèi)容;2.產(chǎn)品觀念的內(nèi)容;3.推銷觀念的內(nèi)容;4.市 場營銷觀念的內(nèi)容;5 .社會營銷觀念的內(nèi)容

　　(四)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的觀念比較(重點(diǎn))

　　識記：1 .發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)關(guān)鍵的三個要素;2 .產(chǎn)業(yè)內(nèi)不同企業(yè)的劃分

　　理解：1 .傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)及其產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營理念對比; 2 .發(fā)展現(xiàn)代農(nóng) 業(yè)的三個關(guān)鍵要素的相互關(guān)系與作用;3 .農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的機(jī)制與制度的 形成路徑

　　應(yīng)用：傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)在產(chǎn)業(yè)盈利方式上的比較

　　第二章 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)及產(chǎn)業(yè)分類

　　一、學(xué)習(xí)目的與要求

　　本章的學(xué)習(xí)目的是幫助考生掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的類型及特點(diǎn)，不同農(nóng)業(yè)類型的產(chǎn)業(yè) 化發(fā)展策略;了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢。

　　通過本章的學(xué)習(xí)，要求理解決定現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要因素，熟悉不同的現(xiàn) 代農(nóng)業(yè)類型的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展策略，領(lǐng)會現(xiàn)代農(nóng)業(yè)在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、主體發(fā)展、經(jīng)營組織

　　發(fā)展等方面的趨勢表現(xiàn)。本章的重點(diǎn)是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)和不同農(nóng)業(yè)類型的產(chǎn) 業(yè)化發(fā)展策略。

　　二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)

　　(一)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)資源的功能化分類(次重點(diǎn))

　　識記：需求視角下市場構(gòu)成的三要素

　　理解：決定現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的因素

　　(二)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)及產(chǎn)業(yè)的類型與功能(重點(diǎn))

　　識記：現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)類型

　　理解：1.產(chǎn)業(yè)規(guī)模型農(nóng)業(yè)的特點(diǎn);2.資源型(特色型)農(nóng)業(yè)的特點(diǎn);3.都 市型農(nóng)業(yè)的特點(diǎn);4 .溫飽型農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)

　　(三)不同農(nóng)業(yè)類型的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展策略(重點(diǎn))

　　識記：解決傳統(tǒng)農(nóng)民群體的“ 結(jié)構(gòu)性失業(yè)” 問題的兩個途徑

　　理解：1 .產(chǎn)業(yè)規(guī)模型農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展策略; 2 .都市型農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)

　　展策略;3 .資源型和溫飽型農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展策略 應(yīng)用：不同農(nóng)業(yè)類型的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展策略

　　(四)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢(一般)

　　理解：1 .現(xiàn)代農(nóng)業(yè)分類發(fā)展趨勢;2 .現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展趨勢;3 .現(xiàn)代 農(nóng)業(yè)特色化發(fā)展趨勢;4.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)能力綜合化發(fā)展趨勢;5.現(xiàn) 代農(nóng)業(yè)經(jīng)營合作化發(fā)展趨勢;6.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)生態(tài)化發(fā)展趨勢;7.現(xiàn) 代農(nóng)業(yè)投資主體社會化發(fā)展趨勢;8 .中介服務(wù)組織在產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營中 地位越來越重要的趨勢;9.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)精深增值加工的發(fā)展趨勢

　　第三章 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化運(yùn)行

　　一、學(xué)習(xí)目的與要求

　　本章的學(xué)習(xí)目的是幫助考生掌握農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的特征， 了解農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的 歷史演進(jìn)過程;明確農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的一般規(guī)律，及發(fā)展產(chǎn)業(yè)化需要處理好哪些 主體間的關(guān)系;熟悉不同的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化主體的特征及其在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展中的作 用和地位。

　　通過本章的學(xué)習(xí)，要求領(lǐng)會農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化系統(tǒng)的四項基本能力的體現(xiàn)，認(rèn)知農(nóng) 業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的規(guī)律和意義，了解農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展中各主體間的關(guān)系及矛盾焦點(diǎn)， 熟悉農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化運(yùn)行主體的特點(diǎn)。本章是全書的重點(diǎn)章節(jié)，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的特征、 發(fā)展規(guī)律、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的運(yùn)行主體等均為需要重點(diǎn)掌握的內(nèi)容。

　　二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)

　　(一)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的特征(重點(diǎn))

　　識記：1 .農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的概念;2 .農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化系統(tǒng)的 4 項基本能力

　　理解：1 .農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的運(yùn)行體制;2 .農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的市場營銷能力;3 .農(nóng) 業(yè)產(chǎn)業(yè)化的流通能力;4 .農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的加工與分銷能力; 5 .現(xiàn)代 農(nóng)業(yè)及其產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)能力

　　(二)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的形成(一般)

　　理解：1 .農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的形成背景;2 .農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的歷史與演變過程

　　(三)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的規(guī)律和意義(重點(diǎn))

　　理解：1 .農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的一般規(guī)律;2 .農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的作用與意義;

　　3 .農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展中的政府、企業(yè)與農(nóng)戶的關(guān)系; 4 .農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化 經(jīng)營與家庭承包責(zé)任制的關(guān)系;4.龍頭企業(yè)與農(nóng)戶的利益關(guān)系;5.產(chǎn) 業(yè)化經(jīng)營與鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)升級改造和小城鎮(zhèn)建設(shè)的關(guān)系;6 .農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化 經(jīng)營與社會化服務(wù)的關(guān)系;7 .我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)與農(nóng)戶利益 管理連接的方式

　　應(yīng)用：1 .發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化應(yīng)該注意處理好哪些主體間的關(guān)系; 2 .農(nóng)業(yè)產(chǎn) 業(yè)化企業(yè)主體與上下游產(chǎn)業(yè)主體的利益關(guān)系

　　(四)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的運(yùn)行主體(重點(diǎn))

　　識記：1 .農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè);2 .農(nóng)業(yè)示范園區(qū);3 .農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化運(yùn)行主 體的內(nèi)容;4 .農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人

　　理解：1 .農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化企業(yè)發(fā)展的適生環(huán)境要素; 2 .產(chǎn)區(qū)農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場 業(yè)務(wù)的運(yùn)行方式;; 3 .農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)的作用和職能;4 .功能化 經(jīng)營要素集約型農(nóng)業(yè)示范園區(qū)的特點(diǎn)

　　應(yīng)用：1 .現(xiàn)代市場交易中心、批發(fā)市場和集貿(mào)市場的比較

　　(五)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的價值體系與企業(yè)結(jié)構(gòu)(次重點(diǎn))

　　識記：農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的價值目標(biāo);

　　理解：1 .農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的價值循環(huán)體系;2 .農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化企業(yè)的啞鈴結(jié)構(gòu)

　　第四章 商業(yè)、產(chǎn)業(yè)與農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化

　　一、學(xué)習(xí)目的與要求

　　本章的學(xué)習(xí)目的是幫助考生了解伴隨著商業(yè)、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，形成了不同的傳 統(tǒng)農(nóng)業(yè)整合方式;掌握市場發(fā)展周期、產(chǎn)品生命周期、企業(yè)生命周期的概念及其 相互關(guān)系;以及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營主體在同質(zhì)化產(chǎn)品經(jīng)營中的有效經(jīng)營方式。

　　二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)

　　(一)產(chǎn)業(yè)的興起與發(fā)展(重點(diǎn))

　　理解：1 .商業(yè)為媒介下的產(chǎn)業(yè)對傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的整合方式類型 2 .商業(yè)采購式 的產(chǎn)業(yè)發(fā)展的三個階段;3 .企業(yè)間的完全競爭模式;4 .資本整合 模式;5 .政府干預(yù)和政府引導(dǎo)培育模式

　　(二)市場發(fā)展周期與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化企業(yè)(重點(diǎn))

　　識記：1 .產(chǎn)品的市場生命周期;2 .市場發(fā)展周期;3 .企業(yè)生命周期

　　理解：1 .市場發(fā)展周期、產(chǎn)品生命周期、企業(yè)生命周期和產(chǎn)業(yè)發(fā)展周期的 關(guān)系;2 .市場發(fā)展周期的五個階段;3 .市場成長周期與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè) 化企業(yè)生命周期的互動關(guān)系

　　(三)同類需求市場與同質(zhì)產(chǎn)品市場(次重點(diǎn))

　　識記：1 .同類需求市場;2 .同質(zhì)產(chǎn)品市場

　　理解：1 .同類需求市場的特點(diǎn);2 .同質(zhì)產(chǎn)品市場的特點(diǎn)

　　應(yīng)用：農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營主體在同質(zhì)化產(chǎn)品經(jīng)營中的有效經(jīng)營方式分析

　　第五章 區(qū)域農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展

　　一、學(xué)習(xí)目的與要求

　　本章的學(xué)習(xí)目的是幫助考生了解區(qū)域農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展階段的劃分，重點(diǎn)掌握區(qū)域 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項目選擇過程中應(yīng)考慮和分析的因素，以及對不同層次的區(qū)域農(nóng)業(yè)產(chǎn) 業(yè)化發(fā)展規(guī)劃設(shè)計的策略。

　　通過本章的學(xué)習(xí)，要求領(lǐng)會區(qū)域農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)不同發(fā)展階段的主要特征，區(qū)域農(nóng)業(yè) 產(chǎn)業(yè)化項目選擇過程中的六個市場的系統(tǒng)研究方法的應(yīng)用和區(qū)域產(chǎn)業(yè)化發(fā)展項目 規(guī)劃策略及項目定位的分析方法。

　　二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)

　　(一)區(qū)域農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展階段(重點(diǎn))

　　識記：區(qū)域農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展階段的劃分

　　理解：1.基礎(chǔ)性發(fā)展階段的主要特征;2.市場化發(fā)展階段的主要特征;3.基 礎(chǔ)性發(fā)展階段向市場化發(fā)展階段轉(zhuǎn)化的途徑;4 .持續(xù)長效發(fā)展階段

　　的主要特征

　　(二)區(qū)域農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項目選擇(重點(diǎn))

　　識記：產(chǎn)業(yè)形成的基本程序

　　理解：1 .資源價值的評價方法;2 .供給保障評價的目的;3 .項目設(shè)想過 程中消費(fèi)市場研究的主要內(nèi)容;4 .項目設(shè)想過程中科技市場研究的 主要內(nèi)容;5 .項目設(shè)想過程中產(chǎn)業(yè)市場研究內(nèi)容; 6 .項目設(shè)想過 程中資本市場研究內(nèi)容;7 .項目設(shè)想過程中產(chǎn)業(yè)政策研究內(nèi)容

　　應(yīng)用：區(qū)域農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項目選擇的系統(tǒng)研究應(yīng)用

　　(三)利用項目規(guī)劃實現(xiàn)能力集約(次重點(diǎn))

　　識記：1 .區(qū)域農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的行業(yè)發(fā)展規(guī)劃的內(nèi)涵;2 .區(qū)域農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā) 展規(guī)劃的 4 個責(zé)任層次

　　理解：1 .制定區(qū)域農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展規(guī)劃的做法; 2 .區(qū)域農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化規(guī)劃 的體系構(gòu)成;3.行業(yè)規(guī)劃的基本做法;4.產(chǎn)業(yè)的分類;5.按資源、 產(chǎn)業(yè)與市場的關(guān)系進(jìn)行的產(chǎn)業(yè)分類

　　應(yīng)用：分析區(qū)域農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃與項目企業(yè)協(xié)同發(fā)展的對策

　　(四)區(qū)域農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項目發(fā)展(次重點(diǎn))

　　識記：行業(yè)集中度

　　理解：1 .區(qū)域農(nóng)業(yè)化產(chǎn)業(yè)項目定位分析方法;2 .不同的市場結(jié)構(gòu)特征比 較;3 .產(chǎn)業(yè)規(guī)劃中按行業(yè)集中程度進(jìn)行的市場劃分; 4 .三種行業(yè) 市場的特征及比較;5 .區(qū)域農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)與市場的關(guān)系策略內(nèi)容

　　第六章 農(nóng)副產(chǎn)品市場營銷

　　一、學(xué)習(xí)目的與要求

　　本章的學(xué)習(xí)目的是幫助考生熟悉農(nóng)產(chǎn)品營銷相關(guān)概念，如完整的產(chǎn)品概念、 品牌的概念、營銷通路的概念等， 認(rèn)知農(nóng)產(chǎn)品營銷中的目標(biāo)市場分析和選擇策略、 產(chǎn)品開發(fā)策略、品牌策略、價格策略、通路策略等核心策略，了解農(nóng)產(chǎn)品營銷計 劃和營銷管理的內(nèi)容及區(qū)域政府在農(nóng)產(chǎn)品營銷中的作用。

　　二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)

　　(一)農(nóng)民的營銷能力與市場效應(yīng)及產(chǎn)品價值分析(次重點(diǎn))

　　識記：營銷視角下的產(chǎn)品的概念

　　理解：1 .農(nóng)副產(chǎn)品市場營銷的三個關(guān)鍵問題;2.農(nóng)副產(chǎn)品營銷對象的分類

　　(二)目標(biāo)市場分析和選擇策略(重點(diǎn))

　　識記：1 .經(jīng)濟(jì)學(xué)市場的定義;2 .農(nóng)產(chǎn)品營銷的核心任務(wù)

　　理解：1 .農(nóng)產(chǎn)品營銷渠道類型;2 .如何選擇目標(biāo)市場(目標(biāo)市場選擇考 慮的因素);3 .定位自己的價值環(huán)節(jié);4 . 目標(biāo)差異化的市場策略的 內(nèi)容

　　應(yīng)用：如何認(rèn)識市場

　　(三)農(nóng)副產(chǎn)品的價值開發(fā)(重點(diǎn))

　　識記：1 .核心產(chǎn)品;2 .形式產(chǎn)品;3 .附加產(chǎn)品

　　理解：1 .完整的產(chǎn)品概念的內(nèi)涵;2 .核心產(chǎn)品開發(fā)對策;3 .形式產(chǎn)品開 發(fā)策略;4 .附加產(chǎn)品開發(fā)策略;5 .不同類型的農(nóng)產(chǎn)品的定價與價 格策略

　　應(yīng)用：農(nóng)產(chǎn)品開發(fā)策略的應(yīng)用

　　(四)選擇和使用營銷通路(重點(diǎn))

　　識記：營銷通路的定義

　　理解：1.農(nóng)產(chǎn)品營銷通路的構(gòu)成;2.通路中的農(nóng)產(chǎn)品營銷主體及作用;3.農(nóng) 產(chǎn)品營銷主體的基本特性;4.農(nóng)產(chǎn)品通路體系的特點(diǎn)及存在的問題;

　　5 .通路使用的基本策略;6 .終端推廣的原則;

　　應(yīng)用：如何制定有效的通路策略，在農(nóng)副產(chǎn)品營銷中最大限度地發(fā)揮通路

　　的作用

　　(五)創(chuàng)建農(nóng)副產(chǎn)品品牌(次重點(diǎn))

　　識記：1 .品牌的內(nèi)涵;2 .消費(fèi)者和公眾對品牌的評價層級

　　理解：1 .企業(yè)品牌與各市場主體間的關(guān)系;2 .品牌與各社會層面主體間 的關(guān)系;3 .農(nóng)產(chǎn)品品牌的建設(shè)特性內(nèi)涵

　　應(yīng)用：如何建設(shè)區(qū)域特色農(nóng)產(chǎn)品品牌

　　(六)營銷計劃與營銷管理(次重點(diǎn))

　　識記：1 .營銷計劃的定義;2 .營銷管理內(nèi)容的分類

　　理解：1 .營銷計劃的內(nèi)容;2 .企業(yè)導(dǎo)向管理變革的要求;3 .市場基礎(chǔ)與 銷售業(yè)績管理的內(nèi)容;4 .顧客態(tài)度分析的方法;5 .市場占有率分

　　析的方法;6 .競爭分析的目的;7 .銷售分析的方法;8 .盈利能力 管理的主要方法;9 .營銷成本的構(gòu)成內(nèi)容;10 .效率管理的主要內(nèi) 容;11 .銷售隊伍效率衡量指標(biāo);12 .廣告與促銷效率分析指標(biāo)

　　(六)區(qū)域政府對農(nóng)產(chǎn)品營銷的作用(一般)

　　理解：區(qū)域政府對農(nóng)產(chǎn)品營銷作用的體現(xiàn)

　　第七章 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的引導(dǎo)與培育

　　一、學(xué)習(xí)目的與要求

　　本章的學(xué)習(xí)目的是幫助考生了解農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中產(chǎn)業(yè)發(fā)展觀念對產(chǎn)品發(fā) 展水平的影響，了解產(chǎn)業(yè)主管部門對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要引導(dǎo)作用及如何進(jìn)行農(nóng) 業(yè)產(chǎn)業(yè)的招商引資。

　　通過本章的學(xué)習(xí)，要求能夠理解生產(chǎn)性區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展觀念與經(jīng)營型區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā) 展觀念的特征及兩者的區(qū)別;要求能夠領(lǐng)會市場條件下農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營主體對產(chǎn) 業(yè)管理部門功能需求與其職能體現(xiàn)的不協(xié)調(diào)表現(xiàn)，對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)主管部門和地方政 府對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的引導(dǎo)和管理內(nèi)容有所了解;對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)投資者的需求有較為全 面的了解。

　　二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)

　　(一)產(chǎn)業(yè)發(fā)展觀念與發(fā)展水平(重點(diǎn))

　　理解：1 .生產(chǎn)型區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展觀念的特征;2 .生產(chǎn)型區(qū)域農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展 觀念的局限性;3 .經(jīng)營型區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展觀念的特征; 4 .產(chǎn)業(yè)發(fā)展 觀念與產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平關(guān)系狀態(tài)的分類;5 .不同產(chǎn)業(yè)發(fā)展觀念與發(fā)展 水平關(guān)系狀態(tài)下的特點(diǎn)表現(xiàn)

　　應(yīng)用：生產(chǎn)型區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展觀念與經(jīng)營型區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展觀念比較

　　(二)產(chǎn)業(yè)主管部門與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展(重點(diǎn))

　　識記：農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化主管部門的構(gòu)成

　　理解：1 .市場對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化管理部門功能和職能的要求; 2 .農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化 經(jīng)營主體對產(chǎn)業(yè)主管部門的功能需求;3 .農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展過程中行 業(yè)主管部門與地方行政主管部門的協(xié)調(diào)

　　應(yīng)用：1 .市場條件下農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營主體對產(chǎn)業(yè)管理部門功能需求分析及

　　滿足對策

　　(三)產(chǎn)業(yè)主管部門對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的引導(dǎo)(一般)

　　理解：1 .產(chǎn)業(yè)主管部門對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展引導(dǎo)和管理的內(nèi)容; 2 .地方政 府對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化管理的內(nèi)容

　　(四)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的招商引資(次重點(diǎn))

　　理解：1 .生產(chǎn)力要素聚集的三種方式;2 .招商引資的基本條件;3 .投資 者戰(zhàn)略目標(biāo)分析;4 .所有投資者共同關(guān)心的區(qū)域基礎(chǔ)與環(huán)境情況內(nèi) 容;5 .不同規(guī)模的投資者投資決策的差異比較; 6 .招商引資工作 中應(yīng)注意的問題

　　第八章 政府對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的引導(dǎo)與培育

　　一、學(xué)習(xí)目的與要求

　　通過本章的學(xué)習(xí)，要求能識記產(chǎn)業(yè)政策、區(qū)域形象等概念;要求理解農(nóng)業(yè)產(chǎn) 業(yè)引導(dǎo)和培育的內(nèi)容，掌握產(chǎn)業(yè)規(guī)劃書的撰寫內(nèi)容，掌握區(qū)域形象和農(nóng)產(chǎn)品品牌 建設(shè)體系的構(gòu)成內(nèi)容等;能結(jié)合實際分析各種養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展不同時期的管理關(guān)鍵點(diǎn)。

　　二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)

　　(一)政府引導(dǎo)與產(chǎn)業(yè)管理(重點(diǎn))

　　識記：1 .產(chǎn)業(yè)政策的概念;2 .政策態(tài)度的含義

　　理解：1.農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)對政府高依存度的表現(xiàn);2.產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)和培育的內(nèi)容;3.產(chǎn) 業(yè)規(guī)劃書的構(gòu)成內(nèi)容;4 .產(chǎn)業(yè)運(yùn)行設(shè)計的核心內(nèi)容;5 .產(chǎn)業(yè)政策 的特征;6 .區(qū)域農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化產(chǎn)業(yè)政策的構(gòu)成分類; 7 .產(chǎn)業(yè)政策投 入的內(nèi)容;8 .農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)主體經(jīng)營觀念和能力發(fā)展的三個階段標(biāo)志;

　　9 .區(qū)域政府對產(chǎn)業(yè)服務(wù)與管理的目的;10 .產(chǎn)業(yè)對區(qū)域政府服務(wù)與 管理的需求內(nèi)容; 11 .政府對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的管理與策略選擇; 12 .如 何發(fā)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)和關(guān)鍵時期

　　應(yīng)用：種養(yǎng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展時期的劃分及管理關(guān)鍵點(diǎn)分析

　　(二)區(qū)域形象與品牌建設(shè)(重點(diǎn))

　　識記：1 .區(qū)域形象的定義;2 .知名品牌的定義

　　理解：1 .區(qū)域形象的重要性;2 .區(qū)域形象與農(nóng)產(chǎn)品品牌的建設(shè)體系的內(nèi) 容;3.區(qū)域形象設(shè)計的要求;4.區(qū)域產(chǎn)業(yè)形象設(shè)計的注意事項;5.區(qū) 域產(chǎn)業(yè)內(nèi)主導(dǎo)企業(yè)形象設(shè)計的內(nèi)容;6 .農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人素質(zhì)與能力訓(xùn) 練內(nèi)容;7 .區(qū)域形象和品牌建設(shè)中政府的作用

　　第九章 職業(yè)化新農(nóng)民與功能化新農(nóng)村

　　一、學(xué)習(xí)目的與要求

　　本章的學(xué)習(xí)目的是幫助考生領(lǐng)會市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來傳統(tǒng)農(nóng)民群體分化的必然 性，及如何培育職業(yè)化新農(nóng)民;同時了解不同類型功能型新農(nóng)村的特點(diǎn)及建設(shè)的 具體規(guī)劃操作。

　　通過本章的學(xué)習(xí)，要求重點(diǎn)掌握職業(yè)化農(nóng)民的培育途徑，以及如何通過價值 化需求管理對農(nóng)民職業(yè)化分工進(jìn)行有效引導(dǎo);要求理解傳統(tǒng)農(nóng)民群體的基本特征， 熟悉各類功能型新農(nóng)村的特點(diǎn)及功能型新農(nóng)村建設(shè)的具體規(guī)劃。

　　二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)

　　(一)傳統(tǒng)農(nóng)民群體的分化(次重點(diǎn))

　　理解：1 .傳統(tǒng)農(nóng)民群體的基本特征;2 .傳統(tǒng)農(nóng)民群體分化的分類依據(jù)

　　(二)職業(yè)化新農(nóng)民的培育(重點(diǎn))

　　識記：1 .農(nóng)民分工分業(yè)的含義;2 .價值化需求的概念

　　理解：1.職業(yè)化農(nóng)民的吸引力的構(gòu)成;2.職業(yè)化現(xiàn)代農(nóng)民的培育途徑;3.職

　　業(yè)化富民策略的內(nèi)容;4 .價值化需求管理對農(nóng)民職業(yè)化分工引導(dǎo)的 重要意義;5 .價值化需求規(guī)范管理的措施

　　應(yīng)用：1 .分析“三農(nóng)”問題的核心是農(nóng)民問題，農(nóng)民問題的核心是農(nóng)民的 能力和富裕問題。

　　(三)功能型新農(nóng)村的建設(shè)(一般)

　　理解：1.功能型新農(nóng)村的類型及特點(diǎn);2.功能型新農(nóng)村的建設(shè)程序;3.功 能型新農(nóng)村建設(shè)初期應(yīng)考慮的問題;4 .功能型新農(nóng)村規(guī)劃的操作

　　第十章 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的咨詢與輔導(dǎo)

　　一、學(xué)習(xí)目的與要求

　　通過本章的學(xué)習(xí)，要求領(lǐng)會農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)輔導(dǎo)的意義、政府扶持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)輔導(dǎo)群體 的重要意義;區(qū)別管理主體和經(jīng)營主體需要咨詢內(nèi)容的差異;理解準(zhǔn)公益型咨詢 業(yè)的運(yùn)行機(jī)制和產(chǎn)業(yè)輔導(dǎo)者實戰(zhàn)能力相關(guān)內(nèi)容。

　　二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)

　　(一)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)需要務(wù)實的輔導(dǎo)(一般)

　　理解：農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)輔導(dǎo)的意義

　　(二)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的咨詢對象(重點(diǎn))

　　理解：1 .農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)咨詢對象的分類(分層);2 .農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)管理主體需求咨 詢的內(nèi)容;3 .農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營主體需求咨詢的內(nèi)容; 4 .農(nóng)業(yè) 產(chǎn)業(yè)發(fā)展遵循的原則

　　(三)產(chǎn)業(yè)輔導(dǎo)的分類(一般)

　　理解：1 .一般意義上的咨詢輔導(dǎo)的分類;2.農(nóng)業(yè)咨詢與輔導(dǎo)的供給者類型 (四)準(zhǔn)公益型咨詢業(yè)的運(yùn)行機(jī)制(次重點(diǎn))

　　理解：1 .準(zhǔn)公益型咨詢業(yè)運(yùn)行機(jī)制的內(nèi)容;2 .產(chǎn)業(yè)輔導(dǎo)者實戰(zhàn)能力包含

　　的內(nèi)容

　　(五)政府對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)輔導(dǎo)工作的扶持(一般)

　　理解：1 .政府扶持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)輔導(dǎo)群體的重要意義; 2 .政府使用準(zhǔn)公益型 咨詢?nèi)后w的方式和管理措施

　　第三部分 有關(guān)說明與實施要求

　　一、考核的能力層次表述

　　本大綱在考核目標(biāo)中，按照“識記”、“理解”、“應(yīng)用”三個能力層次規(guī) 定其應(yīng)達(dá)到的能力層次要求。各能力層次為遞進(jìn)等級關(guān)系，后者必須建立在前者 的基礎(chǔ)上，其含義是：

　　識記：能知道有關(guān)的名詞、概念、知識的含義， 并能正確認(rèn)識和表述，是低層 次的要求。

　　理解：在識記的基礎(chǔ)上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法， 能掌握

　　有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系，是較高層次的要求。

　　應(yīng)用：在理解的基礎(chǔ)上，能運(yùn)用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學(xué)過的多 個知識點(diǎn)分析和解決有關(guān)的理論問題和實際問題，是最高層次的要求。

　　二、教材

　　指定教材：

　　現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)設(shè)計經(jīng)營與管理，盧勇，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社，2009 年版

　　三、自學(xué)方法指導(dǎo)

　　1.在開始閱讀指定教材某一章之前，先翻閱大綱中有關(guān)這一章的考核知識點(diǎn) 及對知識點(diǎn)的能力層次要求和考核目標(biāo)，以便在閱讀教材時做到心中有 數(shù)，有的放矢。

　　2 .閱讀教材時，要逐段細(xì)讀，逐句推敲，集中精力，吃透每一個知識點(diǎn)，對 基本概念必須深刻理解，對基本理論必須徹底弄清，對基本方法必須牢固 掌握。

　　3.在自學(xué)過程中，既要思考問題，也要做好閱讀筆記，把教材中的基本概念、 原理、方法等加以整理， 這可從中加深對問題的認(rèn)知、理解和記憶， 以利 于突出重點(diǎn)，并涵蓋整個內(nèi)容，可以不斷提高自學(xué)能力。

　　4.完成書后作業(yè)和適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)練習(xí)是理解、消化和鞏固所學(xué)知識， 培養(yǎng)分析 問題、解決問題及提高能力的重要環(huán)節(jié)，在做練習(xí)之前，應(yīng)認(rèn)真閱讀教材， 按考核目標(biāo)所要求的不同層次，掌握教材內(nèi)容，在練習(xí)過程中對所學(xué)知識 進(jìn)行合理的回顧與發(fā)揮，注重理論聯(lián)系實際和具體問題具體分析，解題時 應(yīng)注意培養(yǎng)邏輯性，針對問題圍繞相關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行層次(步驟)分明的論 述或推導(dǎo)，明確各層次(步驟)間的邏輯關(guān)系。

　　四、對社會助學(xué)的要求

　　1 .應(yīng)熟知考試大綱對課程提出的總要求和各章的知識點(diǎn)。

　　2 .應(yīng)掌握各知識點(diǎn)要求達(dá)到的能力層次，并深刻理解對各知識點(diǎn)的考核目標(biāo)。

　　3 .輔導(dǎo)時，應(yīng)以考試大綱為依據(jù)，指定的教材為基礎(chǔ)，不要隨意增刪內(nèi)容， 以免與大綱脫節(jié)。

　　4 .輔導(dǎo)時，應(yīng)對學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo)，宜提倡“認(rèn)真閱讀教材，刻苦鉆研教材， 主動爭取幫助，依靠自己學(xué)通”的方法。

　　5 .輔導(dǎo)時，要注意突出重點(diǎn)，對考生提出的問題，不要有問即答，要積極啟 發(fā)引導(dǎo)。

　　6.注意對考生能力的培養(yǎng)，特別是自學(xué)能力的培養(yǎng)，要引導(dǎo)考生逐步學(xué)會獨(dú) 立學(xué)習(xí)，在自學(xué)過程中善于提出問題，分析問題，做出判斷，解決問題。

　　7.要使考生了解試題的難易與能力層次高低兩者不完全是一回事，在各個能 力層次中會存在著不同難度的試題。

　　8 .助學(xué)學(xué)時：本課程共 5 學(xué)分，建議總課時 90 學(xué)時，其中助學(xué)課時分配如 下：

　　五、關(guān)于命題考試的若干規(guī)定

　　1.本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標(biāo)都是考試內(nèi)容。試題覆蓋到章， 適當(dāng) 突出重點(diǎn)。

　　2 .試卷中對不同能力層次的試題比例大致是：“識記”為 30% 、“理解”為 40%、“應(yīng)用”為 30%。

　　3 .試題難易程度應(yīng)合理：易、較易、較難、難比例為 2 ：3 ：3 ：2。

　　4.每份試卷中，各類考核點(diǎn)所占比例約為：重點(diǎn)占 60%，次重點(diǎn)占 30% ，一 般占 10%。

　　5 .試題類型一般分為：單項選擇題、多項選擇題、填空題、名詞解釋題、簡 答題、論述題。

　　6 .考試采用閉卷筆試，考試時間 150 分鐘，采用百分制評分，60 分合格。

　　六、題型示例(樣題)

　　一、單項選擇題(本大題共■小題，每小題■分，共■分)

　　在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題卡” 上的相應(yīng)字母涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。

　　1 .認(rèn)為消費(fèi)者總是喜歡高品質(zhì)、多功能、有特色的產(chǎn)品，企業(yè)只要能生產(chǎn)出比別人更好 的產(chǎn)品，顧客就會自動上門購買，該種觀念稱為

　　A .生產(chǎn)觀念 B .營銷觀念 C .產(chǎn)品觀念 D .推銷觀念

　　2 .“三農(nóng)”問題的核心是

　　A .農(nóng)業(yè)問題 B .農(nóng)民問題 C .農(nóng)村問題 D .農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化問題

　　二、多項選擇題(本大題共■小題，每小題■分，共■分)

　　在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題卡” 上的相應(yīng)字母涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。

　　1 .產(chǎn)業(yè)政策的投入主要包括

　　A .政策態(tài)度 B .貨幣投入 C .項目投入

　　D .人力投入 E .資源投入

　　2 .依據(jù)消費(fèi)者群體對不同產(chǎn)品價值認(rèn)定的區(qū)別，農(nóng)產(chǎn)品的類型包括

　　A .初級農(nóng)產(chǎn)品 B .生活性消費(fèi)品 C .選擇性消費(fèi)品

　　D .價值性消費(fèi)品 E .加工農(nóng)產(chǎn)品

　　三、填空題示例(本大題共■小題，每小題■分，共■分)

　　1 .農(nóng)產(chǎn)品市場分為本地集貿(mào)市場、區(qū)域周邊市場、國內(nèi)市場和 四級市場。

　　2 . 目前我國的農(nóng)業(yè)示范園區(qū)可分為農(nóng)業(yè)科技示范型園區(qū)和 型園區(qū)兩類。

　　四、名詞解釋題(本大題共■小題，每小題■分，共■分)

　　1 .農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)

　　2 .農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人

　　五、簡答題(本大題共■小題，每小題■分，共■分)

　　1 .簡述都市型農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展策略。

　　六、論述題(本大題共■小題，每小題■分，共■分)

　　1 .試述發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化應(yīng)該注意的關(guān)系。

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